البيداغوجيا
وهي علم التربية و هي كلمة اصلها يونانى و تعني العبدالذى يصاحب الطفل الى المدرسه
تعريفها:
هى العلم المعنى باصول و اساليب التدريس مشتملة على الاهداف و الاساليب التي يمكن اتباعها لتحقيق هذه الاهداف و التي تهتم بعلم النفس التربوي.
وهي ترتكز على دور المعلم في رسم الصحة النفسية التربوية و تفعيل دور المعلم كمصدر رئيسى في تحصيل العلم و المعلومات و بالتالي ينبغى على الطالب ان يدون و يركز على ما يقوله المعلم و ايضا ان المعلم هو المدرب بان يقوم بتدريب الطالب على استيعاب المعلومات و العلم الذى يحصل عليه مستعملا في ذالك السبل التكنولوجية في توضيع ما يتم نشرة من علم و معلومات على الطالب و يقوم المعلم في هذا النظام التربوى بالترويج لما يسمى بالتعلم الذاتى من خلال تحفيز الطالب على التفكير النقدى و الاحتفاظ بالمعرفة و تنمية مهاراتة و ايضا يتم دمج ما يتطلع الية المعلم من الطالب مع ما يحتاجة الطالب و فق طريقة تلقية للمعلومات و اسلوب المعلم و فق ما يحتاجة الطالب لايصال المعلومة و فق ادراكة و ملكاته.
عناصر البيداغوجيا
1 معرفة طرق التدريس المختلفة مع الاحاطة بكيفية تطبيق تلك الطرق و الوقت المناسب لتطبيقها.
2-معرفة الية تقيم الفصول الدراسية مع مراعاة الاطر المرجعية و الدوافع النفسية للطالب.
3-قدرة المعلم على التعامل مع الصفوف الدراسية غير المتجانسة مع هيكلة الاهداف التعليمية و عملية التدريس.